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BLOG ACTIVIDADES TORREJARAL
domingo, 1 de abril de 2018
lunes, 19 de marzo de 2018
DÍA DE LA MUJER (8 de MARZO)
El Día Internacional de la Mujer del 8 de marzo fue declarado por la ONU en
1975.
Dos años después se convirtió en el Día Internacional de la Mujer y la
Paz Internacional. En Estados Unidos se celebra oficialmente solo desde 1994, a
pesar de que en aquel país se encuentran los orígenes de esta conmemoración.
¿Por qué ese día? La explicación más verosímil se enmarca en plena revolución
industrial: el 8 de marzo de 1857, un grupo de trabajadoras textiles decidió
salir a las calles de Nueva York para protestar por las míseras condiciones
laborales. Sería una de las primeras manifestaciones para luchar por sus
derechos.
Distintos movimientos y sucesos se sucedieron a partir de ese
episodio, que sirvió de referencia para fijar la fecha del Día Internacional de la Mujer en el 8 de marzo.
En nuestro colegio se han realizado las siguientes actividades para conmemorar este día:
-
Infantil: Se ha visto el vídeo cuento animado
SUPERLOLA, un cuento coeducativo de
una niña que quiere ser de mayor superheroina, ella sueña con un mundo mejor en el que todas las niñas y niños se sientan libres
para hacer lo que quieran.
Es una niña inquieta y valiente que quiere cambiar
el mundo. En clase hemos hablado sobre el cuento y el alumnado ha coloreado un dibujo de superLola con los cuáles hemos
decorado los pasillos del colegio, además han coloreado una pegatina para
llevársela a casa.
-
Primaria: Se ha estado trabajando el lenguaje inclusivo, realizando un mural
de adjetivos. Se ha trazado la silueta
de un alumno y una alumna de cada clase en papel continuo, decorándolas con
técnica libre, alrededor de estas dos siluetas
se trazan dos círculos.
En la
zona de intersección se escriben los adjetivos inclusivos que el alumnado ha
ido diciendo. Estos adjetivos han sido debatidos en asamblea previamente,
explicando significados, copiándolos en
la libreta, buscando en el diccionario, haciendo oraciones con ellos…
-
Además todo el alumnado ha recortado un lazo
morado con el que nos hemos hecho una foto, este lazo que se ha convertido en
el símbolo más reconocible con el que cada 8 de marzo, Día Internacional de la
Mujer, se expresa la solidaridad con la mujer para conseguir la equiparación
salarial a nivel laboral y social y la lucha contra la violencia de género.
jueves, 8 de marzo de 2018
SEMANA DE ANDALUCÍA
En la semana del 19 al 23 de Febrero hemos realizado en el colegio diversas actividades para conmemorar el Día de Andalucía:
-La "boquerona" de Infantil. Dado que el tema del Proyecto trimestral para todo el colegio era una fiesta popular andaluza (el Carnaval), el alumnado de Infantil ha ido siguiendo las instrucciones para su disfraz por parte de nuestra "boquerona". Día a día pasó por las distintas clases de Infantil para ir pidiendo al alumnado un elemento del que finalmente sería su disfraz (Vaqueros y vaqueras): sombrero, chaleco, pañuelo, botas,...
-Elaboración de migas andaluzas con la magnífica colaboración de varias madres de alumnos/as. Se realizó esta actividad en Cajiz el día 20 para todo el alumnado de dicha localidad y el día 22 en Valle Niza para 2º y 3er. ciclo de Primaria.
En este último caso paralelamente a la elaboración de migas el alumnado participó en unos talleres de manualidades andaluzas , en bailes y actividades musicales andaluzas.
- El Viernes 23 de Febrero pudimos disfrutar en el colegio de un estupendo desayuno andaluz.
Además de un rico chocolate, comimos unos magníficos churros elaborados por Ana Mª Morales y su marido (padres de alumnos del Centro).
-Finalmente ese mismo día las distintas clases mostraron al resto del colegio el trabajo realizado en el proyecto sobre Carnaval. Se habían implicado diversas áreas para los distintos aspectos: elaboración de disfraces y accesorios, letrillas adaptadas a músicas conocidas, puesta en escena de las mismas, concienciación en aspectos como la educación vial, el reciclaje, la igualdad y eliminación de estereotipos sexistas,... ¡¡ Fue un rato muy divertido !!
Aquí se muestra una breve selección de fotos de las distintas actividades y al final unos vídeos de las distintas murgas:
BOQUERONA
MIGAS
TALLERES
DESAYUNO
MURGAS
VÍDEOS MURGAS
6º
5º
4ºB
4ºA
PRIMARIA CAJIZ
3ºVN
2ºVN
1ºVN
INFANTIL
En la semana del 19 al 23 de Febrero hemos realizado en el colegio diversas actividades para conmemorar el Día de Andalucía:
-La "boquerona" de Infantil. Dado que el tema del Proyecto trimestral para todo el colegio era una fiesta popular andaluza (el Carnaval), el alumnado de Infantil ha ido siguiendo las instrucciones para su disfraz por parte de nuestra "boquerona". Día a día pasó por las distintas clases de Infantil para ir pidiendo al alumnado un elemento del que finalmente sería su disfraz (Vaqueros y vaqueras): sombrero, chaleco, pañuelo, botas,...
-La "boquerona" de Infantil. Dado que el tema del Proyecto trimestral para todo el colegio era una fiesta popular andaluza (el Carnaval), el alumnado de Infantil ha ido siguiendo las instrucciones para su disfraz por parte de nuestra "boquerona". Día a día pasó por las distintas clases de Infantil para ir pidiendo al alumnado un elemento del que finalmente sería su disfraz (Vaqueros y vaqueras): sombrero, chaleco, pañuelo, botas,...
-Elaboración de migas andaluzas con la magnífica colaboración de varias madres de alumnos/as. Se realizó esta actividad en Cajiz el día 20 para todo el alumnado de dicha localidad y el día 22 en Valle Niza para 2º y 3er. ciclo de Primaria.
En este último caso paralelamente a la elaboración de migas el alumnado participó en unos talleres de manualidades andaluzas , en bailes y actividades musicales andaluzas.
- El Viernes 23 de Febrero pudimos disfrutar en el colegio de un estupendo desayuno andaluz.
En este último caso paralelamente a la elaboración de migas el alumnado participó en unos talleres de manualidades andaluzas , en bailes y actividades musicales andaluzas.
- El Viernes 23 de Febrero pudimos disfrutar en el colegio de un estupendo desayuno andaluz.
Además de un rico chocolate, comimos unos magníficos churros elaborados por Ana Mª Morales y su marido (padres de alumnos del Centro).
-Finalmente ese mismo día las distintas clases mostraron al resto del colegio el trabajo realizado en el proyecto sobre Carnaval. Se habían implicado diversas áreas para los distintos aspectos: elaboración de disfraces y accesorios, letrillas adaptadas a músicas conocidas, puesta en escena de las mismas, concienciación en aspectos como la educación vial, el reciclaje, la igualdad y eliminación de estereotipos sexistas,... ¡¡ Fue un rato muy divertido !!
Aquí se muestra una breve selección de fotos de las distintas actividades y al final unos vídeos de las distintas murgas:
BOQUERONA
MIGAS
TALLERES
DESAYUNO
MURGAS
VÍDEOS MURGAS
6º
5º
4ºB
4ºA
PRIMARIA CAJIZ
3ºVN
2ºVN
1ºVN
INFANTIL
-Finalmente ese mismo día las distintas clases mostraron al resto del colegio el trabajo realizado en el proyecto sobre Carnaval. Se habían implicado diversas áreas para los distintos aspectos: elaboración de disfraces y accesorios, letrillas adaptadas a músicas conocidas, puesta en escena de las mismas, concienciación en aspectos como la educación vial, el reciclaje, la igualdad y eliminación de estereotipos sexistas,... ¡¡ Fue un rato muy divertido !!
Aquí se muestra una breve selección de fotos de las distintas actividades y al final unos vídeos de las distintas murgas:
BOQUERONA
MIGAS
TALLERES
DESAYUNO
MURGAS
VÍDEOS MURGAS
6º
4ºB
2ºVN
1ºVN
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